Analysing Generation Z'S Intention Towards Using Environment Friendly drinking Straws: Applying An Extended Theory Of Planned Behaviour.

Citation

Juan, D.A Manalu and Achmad, P. Rifai and Zainal Abidin, Nur Balqishanis and Wangi, Wangi P. Sari (2025) Analysing Generation Z'S Intention Towards Using Environment Friendly drinking Straws: Applying An Extended Theory Of Planned Behaviour. J@ti Undip: Jurnal Teknik Industri, 20 (2). pp. 138-146.

[img] Text
document (1).pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (473kB)

Abstract

Penggunaan sedotan plastik secara berlebihan telah menyebabkan jumlah limbah plastik yang besar, yang menimbulkan ancaman serius bagi lingkungan. Akumulasi limbah plastik ini tidak hanya menyebabkan polusi lingkungan yang signifikan tetapi juga menimbulkan kekhawatiran kesehatan bagi manusia dan hewan. Sebagai alternatif ramah lingkungan untuk sedotan plastik, para peneliti telah beralih ke sedotan ramah lingkungan. Untuk mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi adopsi sedotan ramah lingkungan oleh Generasi Z (Gen Z), penelitian ini menggunakan Teori Perilaku Terencana (TPB) sambil juga memasukkan kesadaran dan pengetahuan lingkungan sebagai penentu tambahan. Baik metode kuantitatif menggunakan Partial Least Square – Structural Equation Model (PLS-SEM) maupun kualitatif menggunakan analisis tematik digunakan untuk analisis yang komprehensif. Hasilnya menunjukkan bahwa sikap terhadap perilaku, kontrol perilaku yang dirasakan, kesadaran lingkungan, dan pengetahuan lingkungan semuanya memainkan peran penting dalam mempengaruhi intensitas penggunaan sedotan ramah lingkungan oleh Gen Z.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: PLS-SEM, analisis tematik
Subjects: H Social Sciences > H1-99 Social Sciences (General)
Divisions: Faculty of Computing and Informatics (FCI)
Depositing User: Dr Nur Balqishanis Zainal Abidin
Date Deposited: 12 Sep 2025 02:18
Last Modified: 12 Sep 2025 02:23
URII: http://shdl.mmu.edu.my/id/eprint/14496

Downloads

Downloads per month over past year

View ItemEdit (login required)